编导类
选择编导类专业的同学们,其实是比较有优势的。
学习编导的同学们,对语文功底,还有文化常识之类的知识是比较擅长的。
所以即便毕业后不做编导的话,依然可以从事媒体、文化等相关领域的工作。
比如:
报社(包含杂志社、出版社等),电视台(包含电台),网站等担任编辑或其他工作;
政府媒介管理部门(包含文化局、旅游局、派出所、图书馆、艺术馆、纪念馆以及一些事业和企业单位的宣传部等);
企业(主要是图书出版机构、文化公司、广告公司、传播公司、资讯公司和一些大公司的文化部、市场部从事文化管理和文化建设工作);
大学(包含一些专科院校的教学和管理工作、高中、考研(课程))是主要就业趋向。
播音主持类
首先,学习播音与主持专业的同学们,长期的专业训练会让你具备较为专业的吐字发音能力、语言表达能力、镜头表达能力。
目前,全国广播电视媒体发展很快,各省台又分信息、文艺、娱乐、旅游、交通、经济、都市等几家甚至十几家系列台。
电视台频道分化细致,数量明显增加,尽管竞争激烈,但无疑给播音主持专业的毕业生提供了广泛的就业机会。
除去省级台,全国还有近千座省辖市和市级广播电台、市级广电媒体。它们机制灵活,求才若渴,人才普遍面临断层,名校毕业生难以聘到,骨干主持人常有跳槽。
数字电视的发展,多元化电视媒体的选择,为更多有志于从事媒体行业的优秀人才提供了更广泛的发展空间。
同时在网络发展迅速的今天,互联网也开始出现大量诸如“喜马拉雅”、“荔枝FM”的自媒体电台平台,对于播音主持专业的需求量也是大大增加。
可以说,播音主持在未来很多年的发展空间,还是很大的。
影视表演类
与其它普通专业相比,影视表演专业毕业生就业起点较高,收入丰厚。
随着传媒业的发展,媒体对表演类人才的需求量更是逐年剧增,影视表演毕业生就业呈现较为灵活的特点。
就业方向:全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作。
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